Активные игры народов мира

Палочка-выручалочка


Цель игры: развитие ловкости, глазомера, коорди­нации движений.

В середине игровой площадки чертится круг, в кото­ром на камень кладется доска (длиной — 50 см, шири­ной — 30 см), а на доску кладется двенадцать палочек.

Играющие делятся на две команды и выстраивают­ся в шеренгу друг против друга на расстоянии 8—10 м.

По жребию одна из команд начинает игру. Игрок этой команды подходит к доске и с расстояния 1 — 1,5 м бросает мяч в доску так, чтобы палочки разлетелись в разные стороны. Вторая команда бежит за мячом, а пер­вая в это время должна быстро собрать палочки на дос­ку. Если первая команда успеет собрать палочки до того, пока вторая команда вернется с мячом, то она считается выигравшей. Если же вторая команда принесет мяч и «осалит» им игрока первой команды, то выигрывает вто­рая команда.

Правила игры:

  • если игрок начинающей игру команды промах­нулся и палочки не разлетелись, то право начать игру передается другой команде;
  • если игрокам первой команды удается быстро собрать и положить палочки, то она продолжает игру.

Чья шеренга победит?


Цель игры: развитие силовой выносливости, ловко­сти.

Играющие делятся на две равные команды. Два иг­рока, по одному из каждой команды, становятся лицом друг к другу перед начерченной на игровой площадке линией. Взяв друг друга за пояс, игроки по сигналу стре­мятся перетянуть на свою сторону противника.

Правила игры:

  • побеждает тот, кто перетянул соперника на свою сторону;
  • проигравший переходит в команду выигравшего.

Отдай платочек


Цель игры: развитие внимания, ловкости, укрепле­ние мускулатуры ног.

Играющие делятся на две группы и выстраиваются в шеренгу друг против друга, держи руки за спиной. В центре между шеренгами стоит один игрок. В каждой команде выбирают ведущего, которому дают платочек. Ведущий проходит позади своей команды и незаметно вкладывает

платочек в руку одного из де­тей. После этого игрок, стоя­щий в центре, дает команду: «Отдай платочек!». Дети долж­ны выбежать и отдать платочек ведущему.

Правила игры:

  • бежать и отдавать плато­чек можно только по сигналу;
  • побеждает тот, кто быст­рее отдаст платочек;
  • побеждает команда, на­бравшая больше очков;
  • платочек надо каждый раз давать разным детям.

Достать шапку


Цель игры: укрепление мускулатуры ног, развитие внимания, сохранения равновесия.

Игроки делятся на две команды (до десяти человек в каждой). На игровой площадке чертится линия на рас­стоянии 10—15 м от игроков, на которой находятся шап­ки. Играющие становятся в пары и движутся к шапкам, выполняя разные движения. Сначала двигаются первые пары, затем вторые и т. д.

Первые пары, например, продвигаются вперед, пры­гая на одной ноге, вторые пары двигаются на четверень­ках, третьи пары идут на пятках, четвертые — в полуприседе, пятые в глубоком приседе.

Правила игры:

  • взять шапку имеет право только та пара, которая дошла первой;
  • побеждает та команда, которая наберет больше шапок;
  • при повторении игры лучше поменять виды дви­жений между парами;
  • можно выбрать и другие движения.

Бег к реке


Цель игры: развитие быстроты, умения ориентиро­ваться в пространстве, укрепление мышц туловища.

На расстоянии 10—15 м от реки чертится линия, вдоль которой выстраиваются играющие. По сигналу водящего игроки бегут к реке, достают со дна камень и, бегом возвращаясь назад, отдают камень водяще­му. Водящий определяет первые три места. Игра про­должается.

Правила игры: водящий может удлинять или со­кращать дистанцию, давать различные задания.